Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

Proyecto de grado – Camila Vargas Aguilera 139 sin experiencia, pero con la capacitación adecuada puede desempeñarse sin problema en el área.  Las reuniones de apertura antes de comenzar con la recopilación de datos, estudios de tiempo y con la aplicación del método SMED, constituyeron la base fundamental para concientizar al personal involucrado, como factor clave en la consecución de los objetivos planteados con anterioridad.  Previo a la implementación de esta propuesta de mejora, la cual se basó en la metodología SMED y 5Ss, se realizó un estudio de tiempos, para la obtención del tiempo estándar, el cual se desconocía con anterioridad.  Para el estudio de tiempos se seleccionó al operario tipo medio, el mismo que al realizar el trabajo bajo observación, evitó claramente ejecutar las actividades fuera de orden. Con esto se garantizó la obtención de un estándar de tiempo confiable y justo, sin presión para el operador en el cumplimiento de un cambio de matriz tanto en el proceso de extrusión como de impresión flexo gráfica.  Al existir solo una máquina impresora flexo gráfica de seis colores en una de las áreas seleccionadas, se identificó a esta sección como cuello de botella, ya que los lotes entrantes desde extrusión no podían ser procesados a tiempo para ser entregados a la sección de corte, todo esto debido a la limitada capacidad instalada  El costo total para la implantación del proyecto de mejora fue de Bs 136,977.75, no obstante, la relación beneficio/costo, la cual resultó 5.3, nos demuestra que claramente el proyecto es factible al observar los ingresos en relación a la inversión realizada. 7.2. Recomendaciones  Los procesos estudiados en este proyecto fueron el de impresión flexo gráfica y el de extrusión. Sin embargo, en un futuro estudio deberá abarcarse todo el proceso productivo, con la finalidad de lograr una línea de producción balanceada y flexible que se adapte a las fluctuaciones de la demanda, proyectando su alcance hacia la apertura de sistemas de producción.  Se debe capacitar constantemente al personal de ambos procesos ya mencionados anteriormente, para poder lograr así una óptima planificación y coordinación de las