Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

ANEXO 2.1 INTERPRETACIONES DEL CUADRO 2.1 Cuadro 2.1: Oferta, año 2013 Detalle Cantidad Capacidad Instalada proporción ofertada Capacidad usada Consumo Efectivo Proporción efectiva Establecimientos Privados 117 7.045 14,34% 88,02% 6.201 3,47% *Colegios con nivel inicial y pre- escolar (Nidito, Pre- kínder y Kínder) 56 2.523 5,14% 90,45% 2.282 1,28% *Colegios privados con dirección desconocida, Matrícula no actualizada 23 1.036 2,11% 90,44% 937 0,52% *Kínder-guardería 23 2.110 4,30% 85,55% 1.805 1,01% *Kínder-guardería con dirección desconocida, Matrícula no actualizada 15 1.376 2,80% 85,54% 1.177 0,66% Establecimientos Públicos 460 42071 85,66% 102,65% 43.187 24,17% *Colegios con nivel inicial(Kínder, pre-kínder, nidito o guardería) 314 34.000 69,22% 102,99% 35.016 19,60% *Guarderías municipales a cargo de la Defensoría de la niñez y de la alcaldía 77 4.671 9,51% 100,00% 4.671 2,61% *Guarderías a cargo de la Gobernación 69 3.400 6,92% 102,94% 3.500 1,96% No escolarizados 129.300 72,36% Total 577 49.116 100% 178.688 100% Fuente : Elaboración propia, en base a datos investigados, Agosto 2013. Las interpretaciones del Cuadro 2.1 son las siguientes: Del 100% de niños menores a 6 años el 3,47% va a establecimientos privados, 24,17% va a establecimientos públicos y 72,36% a ninguno. Del 100% de los establecimientos para niños menores a 6 anos, el 14,34% son privados, 85,66% son públicos. La capacidad de los establecimientos públicos esta rebasada en un 2,65% mientras que en los privados esta subutilizada con un 11,98%. Lo establecimientos educativos para niños de 6 años son 577, de los cuales117 son privados y 460 son públicos.