Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

177 En el nivel de enseñanza de los docentes, según el 10.3% de los estudiantes de la EMI, están totalmente satisfechos con el nivel de enseñanza de los docentes, el 9% de los estudiantes de la UPSA, expresaron que están muy satisfechos con la enseñanza que reciben de sus docentes, para el 14.2% de los estudiantes de la UTEPSA, están totalmente satisfechos, en la NUR, el 13.2% se encuentran muy satisfecho y para el 6.5% de los estudiantes de la UDI el nivel de enseñanza de los docentes se encuentra en un nivel alta de satisfacción. 4.3.4. Elaboración de la Matriz de Perfil Competitivo (MPC) 4.3.4.1. Matriz de perfil competitivo de la competencia directa Para la elaboración de la matriz del perfil competitivo de la competencia directa se ponderaron siete factores críticos de éxito, que a continuación se los describe. Tabla 4. 54 Factores críticos de éxito para elaborar la MPC Factores críticos de éxito Peso Aulas y laboratorios 15% Nivel de formación de los docentes 18% Ubicación (accesibilidad) 12% Antigüedad de la Universidad 11% Prestigio de la Universidad 12% Intercambios 10% Precio de la Universidad 22% Total 100% Fuente: Elaboración propia (2019). La MPC, está compuesta por las cinco universidades que se identificaron en el punto de la competencia directa de la UCB SCZ en las carreras del área empresarial.