Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

I MPLEMENTACIÓN Y DISEÑO DE PUENTES PEATONALES I NG . C IVIL EN LA DOBLE VIA S ANTA C RUZ – L A G UARDIA Rafael Rodríguez Tula Página. 60 C APITULO 6 SEÑALIZACION Y EDUCACION VIAL 6.1 INTRODUCCION El presente capítulo es fundamental para cumplir las condiciones de comodidad y seguridad tanto para conductores como peatones, cumpliendo así parte de los objetivos planteados anteriormente. En cuanto al tema de la educación vial, en Bolivia existen penosos antecedentes en los puentes peatonales de la ciudad de Cochabamba, debido a la falta de una estrategia por parte de municipio, en cuanto a la utilización de los puentes peatonales. 6.2 GENERALIDADES Las señales son símbolos, figuras y palabras pintadas en tableros colocados en postes u otras estructuras que transmiten un mensaje visual a los conductores de vehículos. Sus propiedades y colocación deben hacerlas visibles en todo momento. Con el propósito de ofrecer al conductor y al peatón una información adecuada y condiciones de seguridad en la circulación por las carreteras, se ha visto la necesidad de desarrollar y adoptar normas de señalización que persigan la unificación internacional de los dispositivos de control de tráfico, tanto en ciudades como en carreteras. Básicamente, los dispositivos para el control de transito deberán cumplir los siguientes requisitos: