Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

91 vientos y la Luz solar. Se proyectan bloques que concentran las actividades que componen el proyecto y responden a la forma y al concepto planteado. 3.5 Conclusiones / Consideraciones finales Tomando en cuenta que el planteamiento de un equipamiento de este tipo conlleva a la disyuntiva de conciliar un complejo sistema de seguridad con adecuadas condiciones de habitabilidad que requieren los internos para llevar una vida respetable dentro de la prisión y que debido a las múltiples necesidades y restricciones de un centro de rehabilitación social; se vuelve necesario durante el proceso de diseño el analizar y considerar una gran cantidad de elementos para lograr que en estos establecimientos se generen condiciones adecuadas de habitabilidad y por ende de rehabilitación de los individuos recluidos en dichas instalaciones. Las prisiones siendo espacios contradictorios en su planteamiento, son una realidad que la sociedad debe afrontar en forma integral y es ahí en donde la arquitectura juega un papel preponderante, aportando elementos formativos fundamentales para un correcto desarrollo y aplicación del sistema judicial de un estado. Es así que mediante el desarrollo de este trabajo se ha procurado recoger cada una de las premisas generadas en torno a una correcta rehabilitación de los individuos que se encuentran recluidos en un centro de rehabilitación social, recopilando información de diversas experiencias y ejemplos a nivel local e internacional; para posteriormente plantear una propuesta en la cual se ha tratado de enfocar al interno de un centro de rehabilitación social como un ser humano que ha causado afecciones a la sociedad y que merece una oportunidad de cambio y reinserción. Siendo conscientes de que somos nosotros como miembros de nuestras sociedades y desde nuestros ámbitos de actuación los llamados a velar por este cambio; sabiendo que lo más importante es la búsqueda constante de soluciones y no únicamente de críticas y menosprecio a este complejo problema. A más de esto se ha pretendido afrontar una parte de la complejidad de requerimientos que exige la proyección de un equipamiento de este tipo, sabiendo que se convertiría en un reto importante y necesario para culminar una etapa del aprendizaje de una carrera tan noble como la arquitectura y que aprovechando del alto nivel académico en el personal docente se ha pretendido generar un documento que pueda ser parte del aporte antes mencionado hacia nuestra sociedad.