Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

41 1.6.4 Conclusiones Cada proyecto cuenta con características específicas que nacen a partir de sus propias necesidades. La escuela de música Tohogakuen, Japón, contribuye al proyecto con un ejemplo del uso del hormigón armado como recubrimiento principal. La escuela de música del Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal, contribuye al proyecto con un claro ejemplo de la relación interior/exterior y en el condicionamiento climático busca el equilibrio, aperturas hacia el exterior. Por otra parte, el proyecto refleja la pureza del volumen sostenido por columnas inclinadas, lo que le da una simplicidad a la edificación. 1.7 Aportes al proyecto: Captación de agua de lluvia para riego El presente proyecto pretende buscar los beneficios que la naturaleza nos proporciona, captando aguas pluviales que no tiene ningún costo, esto se almacenara en tanques para abastecer el sistema de riego en las áreas verdes. Los beneficios del sistema de captación de agua de lluvia es la reducción en las tarifas de agua potable, ya sea en sanitarios, riego de jardines o cultivos, entre otras posibilidades.  Conceptos de captación pluvial Área de captación: Lugar donde se almacenan los escurrimientos de agua de lluvia, antes de realizar su disposición final. Por lo general se utilizan superficies como los techos de las casas, escuelas, almacenes, etc., que deben estar impermeabilizados. También se puede captar el agua que escurre de calles o estacionamientos por medio de canales. Estructura de captación: Recolectan las aguas en los sistemas de alcantarillado pluvial, se utilizan sumideros o bocas de tormenta como estructuras de captación, aunque también pueden existir descargas domiciliarias donde se vierta el agua de lluvia que cae en techos y patios. Sistema de conducción: Se refiere al conjunto de canaletas o tuberías de diferentes materiales y formas que conducen el agua de lluvia del área de captación al sistema de almacenamiento.