Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

7 Por los puntos expuestos anteriormente veo la necesidad de plantear una institución firme e integral, “Conservatorio Superior Regional de Música” de carácter público que brinde los espacios adecuados y necesarios para la formación de profesionales a nivel licenciatura, talleres de capacitación abiertos para todo tipo de usuarios y finalmente para la realización y exposición de las diferentes actividades artísticas musicales de la ciudad de Santa Cruz. Considero que la cultura en general es una actividad que mejor ayuda en el desarrollo de una persona como también de una ciudad en general, es así que el complejo arquitectónico que quiero proyectar es un aporte al desarrollo cultural de nuestra sociedad y al mismo tiempo buscar ampliar los horizontes referentes al estudio del arte musical. En estos días es necesario motivar a la población a construir un estilo de vida activo, productivo y propiciar las condiciones para desenvolverse en un entorno rico y estimulante en el cual se favorezcan con experiencias, aprendizaje y se reconozcan y estimulen los esfuerzos por alcanzar determinados logros en cuanto a la participación en actividades de índole cultural. En el marco de la Ley N° 070 de 20 de diciembre de 2010 de la Educación “Avelino Siñani - Elizardo Pérez” considera a la Formación Superior Artística, como la formación profesional destinada al desarrollo de capacidades, competencias y destrezas artísticas, articulando teoría y práctica para el fortalecimiento de las expresiones culturales y el desarrollo de las cualidades creativas de las bolivianas y bolivianos. 7. METODOLOGIA Toda investigación, se fundamenta en un estudio científico, esto significa que se utiliza el método científico, que parte de una realidad para entender la esencia del fenómeno o situación estudiada, y obtener la información que permita estructurar el estudio y proponer soluciones al problema planteado. (ROCHA, 2016) El proceso de investigación se define partiendo de un enfoque general, para llegar a lo particular (deductivo), describiendo los hechos y problemáticas hasta llegar a una solución de la necesidad detectada, recurriendo al uso de una investigación documental, de campo y deductiva entre otras.