Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

CENTRO DE ARTETERAPIA PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES 25 9.- EXPRESIÓN MUSICAL Cuando un pequeño en sus primeros años sufre algún tipo de experiencia estresante que ha afectado el desarrollo del sistema nervioso, puede sufrir estados crónicos de hiperactividad. La música es el elemento ideal para ayudar al niño a experimentar un estado de mayor equilibrio. El efecto inmediato que experimenta el niño con los juegos de la música en terapia crea un ambiente en el que puede expresar libremente sus emociones, al mismo tiempo que el terapeuta le ayuda a regular sus estados de inhibición o de hiperactividad. La música provee un mecanismo sanador con el cual el niño puede exteriorizar su mundo interno. La música también se utiliza para promover en el niño el desarrollo de interacciones con otros. Durante la improvisación musical, por ejemplo, provee al niño con una forma de comunicación no verbal que le ayuda a conectarse con su terapeuta en la construcción de una relación terapéutica con un adulto que lo apoya y lo comprende.