Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

20 que definen a la empresa: su personalidad, su razón de ser, su espíritu. (Arano Chávez, Cano Flores, & Olivera Gómez, 2022) “Una compañía donde la gente profese un compromiso genuino con su visión, estará muy por delante del resto de las organizaciones tanto en productividad como en optimización de costos”. (Senge, 2008, pág. 25) La práctica de la visión compartida supone aptitudes para configurar visiones del futuro que propicien un compromiso genuino antes que un mero acatamiento. Al dominar esta disciplina, los líderes aprenden que es contraproducente tratar de imponer una visión, por sincera que ésta sea. (Arano Chávez, Cano Flores, & Olivera Gómez, 2022) 2.1.1.4. Aprendizaje en equipo. Cuando los equipos aprenden de verdad no solo generan resultados extraordinarios, sino que sus integrantes crecen con mayor rapidez. Sin embargo, un grupo de individuos talentosos no necesariamente formará un equipo inteligente. Los equipos inteligentes aprenden a aprender en conjunto. (Contractworkplaces, 2022) “Si los equipos no aprenden, la organización tampoco puede aprender”. (Senge, 2008, pág. 25) El aprendizaje en equipo es vital porque la unidad fundamental de aprendizaje en las organizaciones modernas no es el individuo sino el equipo. La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el diálogo, la capacidad de los miembros del equipo para suspender los supuestos e ingresar en un auténtico pensamiento conjunto. Cuando los equipos realmente aprenden, no sólo generan resultados extraordinarios, sino que sus integrantes crecen con mayor rapidez. 2.1.1.5. Pensamiento sistémico. Es denominada la quinta disciplina, ya que es la que integra a todas las demás disciplinas, fusionándolas en un cuerpo coherente de teoría y práctica. Les impide ser recursos separados al enfatizar cada una de las demás disciplinas. El pensamiento sistémico enfatiza continuamente el principio aristotélico de que el todo es más que la suma de las partes.