Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

48 Para dar un nuevo paso en Bolivia, el magisterio del país en los últimos años ha impulsado a los maestros a ser parte de los nuevos cambios en cuanto al uso de la tecnología (computadoras, proyectores, videos) en el sector de educación porque es un apoyo para reforzar el aprendizaje de los estudiantes (Magisterio de Bolivia, 2017). Nuestro país está en un proceso educativo bastante interesante, pues está desarrollando toda una política de integración entre tecnología y educación al dotar de dispositivos (laptops) a profesores y a algunos estudiantes, además colocó a Bolivia dentro del grupo de países que avanzan aceleradamente en el uso de la tecnología educativa en los últimos seis años (La Razon, 2017). 3.1.4.2 Acceso a internet en los colegios Es muy importante para la integración de la tecnología y la educación el acceso a internet o a redes Wi-Fi en los colegios, es por dicha razón que en algunas unidades educativas privadas, estatales y de convenio los alumnos gozan de Wi-Fi en sus instalaciones (Correo del Sur, 2017). En el presente año la senadora Nélida Sifuentes informó que se dotará de Wi-Fi a costos diferenciados en todas las unidades educativas (privadas, estatales y de convenio); anteriormente sólo podían gozar del uso de internet los directores, administrativos y docentes, pero ahora todos los estudiantes podrán gozar del uso de internet dentro de la formación que reciben (El Deber, 2018). 3.1.5 Resumen análisis P.E.S.T. A continuación se muestra el resumen del análisis P.E.S.T. señalando qué factores son favorables y cuales no lo son.