Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

92 3.6 Conclusiones del diagnóstico Del análisis interno y externo realizado y las encuestas se puede llegar a la conclusión de que la unidad educativa tiene una gestión del personal escaza porque no se realizan los procesos de recursos humanos, además carece de estrategias de recursos humanos, los directores no se preocupan por mantener elevada la motivación del personal, y los profesores solo realizan trabajo en equipo cuando tienen que hacer sus planificaciones anuales con su colega del curso paralelo. Se destaca que la unidad educativa no brinda capacitaciones necesarias, debido a que únicamente los profesores reciben una capacitación al inicio del año escolar, además de que no les otorgan todo el equipo necesario para que los maestros puedan realizar sus clases más dinámicas y enseñar a los estudiantes a través de nuevas tecnologías. Finalmente se denota que existe una falta de reconocimiento al buen trabajo de los profesores y a las horas de trabajo extra que realizan durante actividades del colegio.