Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

27 es una competencia útil aunque es necesario para un contable, mientras que la misma competencia es un requisito obligatorio para un (a) diseñador. Sin embargo, la creatividad no es una competencia técnica, pasible de ser aprendida por la lectura de un libro o asistiendo a una clase sobre el tema (aunque pueda haber este complemento). Esta competencia es más innata en una gente que en otras, pudiendo siempre ser entrenada y desarrollada a través de estrategias trazadas con ese propósito. Las soft skills presentan dos características distintivas: son transversales y transferibles. Su transversalidad se debe al hecho de que son competencias comunes a varios contextos independientes, del dominio profesional y del personal privado. También son transferibles porque pueden aplicarse en un ámbito diferente de aquel en que se adquirieron y se adecuaron a varias profesiones (Ramos & Bento, 2016, págs. 108-109). Por otro lado, Tracey citado en ´´La importancia de las soft skills ´´ (Schulz, 2008) restringe soft skills a meras competencias interpersonales, limitando el concepto a las relaciones de un individuo con los demás, no englobando en el término las competencias personales y / o instrumentales. En español, las habilidades blandas también se traducen comúnmente como competencias clave, competencias básicas o habilidades humanas. En la lengua inglesa, como sinónimos de soft skills surgen los términos employability skills, core skills, key skills, key competencies, essential skills, necessary skills, transferable skills (The Allen Consulting Group, 2017, pág. 11) y las habilidades del siglo XX (Gore, 2013, págs. 7-14). La palabra 'soft' (que se traduce por 'suave', 'leve' o incluso 'fácil') es cuestionada por algunos autores como Peggy Klaus (Klaus, 2007, pág. 3), que afirma que el término es un oxímoron, pues considera que no hay nada suave en lo que respecta a las habilidades de aptitud. En efecto, el aprendizaje de estas competencias es más lento y más complejo que el aprendizaje de competencias técnicas.