Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

20 Con el mismo punto de vista, Spencer & Spencer (1993), citados en la misma obra Gestión y Desenvolvimiento de Competencias (2016, pág. 94), sugieren que « una competencia es una característica intrínseca de un individuo que presenta una relación de casualidad con criterios de referencia efectiva y superior performance, en una dada actividad o situación » . O sea, de una manera más breve, es la calidad de un individuo actuar eficazmente conocimientos y experiencias, aplicándolos en determinadas actividades y funciones. McClleland defiende además que una performance distinta no está asociada sólo a la inteligencia general, mensurable a través del nivel del cociente de inteligencia (CI), sino principalmente a las competencias personales (Ramos & Bento, 2016, págs. 91-92). De este modo, las pruebas de CI y de aptitudes actuales resultan insuficientes en la evaluación y previsión del desempeño profesional. En el marco del reclutamiento y selección de personas en la gestión de recursos humanos. Se han aplicado varios inventarios de personalidad, pruebas de integridad, cuestionarios autodescritivos, entre otros instrumentos de medida de inteligencia emocional (IE), personalidad y competencias, en el ámbito del reclutamiento y selección de personas en la gestión de recursos humanos. (Gomes, y otros, 2008, págs. 229- 243). Los ejemplos de estos instrumentos más utilizados son el Myers-Briggs Type Indicator 8 (MBTI), el modelo de las Cinco Grandes o modelo de los Big Five , el Neo Personality Inventory 9 (NEO-PI), el Personality Research Form 10 (forma E), el California Psychological Inventory 11 (CPI), el Minnesota Multiphasic Personality Inventory 12 (MMPI-2) y el Sixteen 8 Test de personalidad diseñado para ayudar a una persona a identificar algunas de sus preferencias personales más importantes. 9 Teoría del rasgo explicativo del comportamiento humano supone la existencia de características estables en la estructura de la personalidad de los individuos. 10 Se utiliza para estudiar la capacitación en asertividad, el comportamiento del consumidor, la toma de decisiones, el desarrollo emocional, las actitudes de los empleados, el desempeño laboral, el estilo de liderazgo y el comportamiento de riesgo. 11 Es un inventario de autoinforme creado por Harrison G. Gough y publicado actualmente por Consulting Psychologists Press. Se creó de manera similar al Inventario de personalidad multifásico de Minnesota (MMPI), con el que comparte 194 artículos. El CPI fue creado para evaluar los "conceptos populares" cotidianos que las personas comunes utilizan para describir el comportamiento de las personas que los rodean. 12 Es un test psicométrico estandarizado de personalidad adulta y psicopatología. La primera revisión importante del MMPI fue el MMPI-2, que se estandarizó en una nueva muestra nacional de adultos en los Estados Unidos y se lanzó en 1989. Es apropiado para uso con adultos de 18 años o más.