Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

101 de cambio y el de establecer una filosofía entre los miembros de trabajo para satisfacer las demandas de un mundo de la tecnología que está en constante cambio. En conclusión los equipos de alto rendimiento no solo entienden lo que impide su desempeño, sino que también pueden tomar medidas correctivas para lograr sus objetivos. La formación de equipos se refiere a las actividades en las que un equipo puede participar para cambiar su contexto, composición o competencias de equipo para mejorar el rendimiento. En este caso, el indicador de cambio es el proceso por el cual los profesionales realizan para lograr sus objetivos, como se ve en la figura 4-33. 4.1.5 Resultados Empowerment : General La dimensión de E mpowerment obtuvo una de las calificaciones más bajas de desempeño sobre el total de indicadores de ésta dimensión. Se observó que al menos 5 de 12 indicadores no se realizan de manera correcta y hay cierta resiliencia entre los profesionales del núcleo TIC al contestar preguntas sobre éste tema. 41% 50% 9% Totalmente de acuerdo De acuerdo Indiferente En desacuerdo Totalmente en desacuerdo Figura 47 Resultados Cambio: Expectativas Fuente: Elaboración propia