Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

Artículo 5: Bases y fundamentos Legales.- El presente Reglamento Interno se sustenta en: 1. Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, 2. Ley N° 070 de la Educación "Avelino Siñani – Elizardo Pérez", de 20 de diciembre del 2010 y sus Reglamentos, 3. Código Niño, Niña y Adolescente Ley N° 548 del 17 de julio de 2014. 4. Ley N° 045 Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación, de 08 de octubre de 2010, y Decreto Supremo N° 0762 de fecha 5 de Enero de 2011 Reglamento a la Ley 045. 5. La Resolución Ministerial emitida por el Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia al inicio de cada gestión escolar. PRINCIPIOS, DEFINICIONES Y VALORES Artículo 6: El presente Reglamento tiene como lineamientos generales, principios, valores y definiciones. PRINCIPIOS Y VALORES Interculturalidad: Entendida como la interacción entre las culturas, que se constituye en instrumento para la cohesión y convivencia armónica y equilibrada entre todos los pueblos y naciones para la construcción de relaciones de igualdad y equidad de manera respetuosa. Igualdad: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derecho. Equidad: Entendida como el reconocimiento a la diferencia y el valor social equitativo de las personas para alcanzar la justicia social y el ejercicio pleno de los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.