Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

3. TIPO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN: Cuantitativa TESIS DE GRADO: Modalidad “Tesis Clásica” Registro de Trabajo: Individual Método de Investigación: Cuantitativo de nivel descriptivo. PLANTEAMIENTO Y DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 1. ANTECEDENTES PARA LA INVESTIGACIÓN Debido a los cambios que se dieron en el país, en lo que se refiere al área educativa, el desarrollo humano, la ciencia y la tecnología, se observa el crecimiento y surgimiento de nuevos establecimientos educativos 174 en el departamento que satisfacen el aumento de la demanda educativa de la ciudad, detallando que éste aumento es en mayor proporción para los establecimientos educativos públicos 175 . A continuación se mostrará un cuadro donde se refleja el incremento de unidades educativas públicas, como también el número de locales educativos públicos, dando a conocer que el local educativo es el edificio o infraestructura que alberga una o más unidades educativas, y la unidad educativa es le escuela o colegio como tal. (Véase Cuadro N ° 1.1). 174 Ley Avelino Siñani 175 Véase cuadro 1.1