Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

87 Cuadro N° 7: Identificación de indicadores y operacionalización Objetivos del marco práctico Variable Sub variable Encuesta al personal académico y administrativo Encuesta a estudiantes Encuesta a padres de familia Entrevista al Administrador, Director Académico y director General Analizar la actual estructura organizacional del colegio Mayor San Pablo. Teoría de la Organización Organización P.1 P.1, P.2 P.1, P.2 P.1 Estructura Organizacional P.2 P.2 Enfoques de reorganización P.3 P.3 Esquema de los 7 círculos P.4 P.4 Relación entre estrategia y estructura P.5 P.5 Elaborar una encuesta organizacional para identificar las funciones y responsabilidades del personal en base a un análisis de cargos Manual de Organización Manual P.6 P.6 Manual de funciones y responsabilidades P.7 P.7 P.8 Maual de procedimientos P.8 Técnica de análisis de cargos P.9 P.9 Flujograma P.10 Describir la comunicación organizacional del colegio y Describir el estilo de dirección, liderazgo y trabajo en equipo existente en el colegio. Dirección Dirección P.11 P.3, P.4, P5, P.6 P.3, P.4, P5, P6, P7, P8 P.10, P.11 P.12 P.12 Motivación P.13, P.14, P.15 P.13, P.14, P.15 Equipo P.16 P.16 Liderazgo P.17 P.17 La comunicación P.19, P.20 P.18 Flujo de la comunicación P.18 P.19 Obstáculos de la comunicación P.21. P.22 P.20 Describir el sector de la educación privada en Santa Cruz de la Sierra. Sector de la Educación Primaria y Secundaria Educación Ley Avelino Siñani P.22 Educacion Privada Educación Pública Ministerio de Educación Fuente: Elaboración Propia, agosto 2016.