Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

71 que les permita avanzar a su propio ritmo de aprendizaje, sin pérdida de año, hasta el logro de los objetivos del nivel. 152 La Educación primaria de adultos se caracteriza por su flexibilidad en el desarrollo del programa curricular cuyos objetivos tienden a: 153  Proporcionar un adecuado dominio de la lectura, expresión oral, escritura y matemática, el conocimiento básico en las ciencias de la vida, la tecnología y la expresión artística,  Contribuir al perfeccionamiento y desarrollo de habilidades y destrezas de acuerdo a los intereses de los educandos y a su actividad económica,  Estimular la relación interpersonal y grupal. 5.4.3. Educación Secundaria Es el segundo nivel del sistema educativo y comprende dos modalidades: la de menores y la de adultos. El servicio es escolarizado. Existe la modalidad no escolarizada y a distancia, pero, según el artículo 70º del D.S. de la Organización Curricular, sería únicamente para los adolescentes mayores de 15 años que se inscriben en la Educación Juvenil Alternativa. Pueden presentar exámenes para título de suficiencia. En todo caso los estudios serán homologados a los regulares y podrán continuar estudios en el nivel correspondiente del sistema regular. 154 5.4.3.1. Objetivos de la Educación Secundaria Los objetivos de la educación secundaria están orientados a: 155 15 2 http://www.santacruz.gob.bo/accion/pdf/noticia.php?IdNoticia=292 C onsultado el 20 de noviembre del 2016. 153 Ídem. 154 Ídem. 15 5 http://www.santacruz.gob.bo/accion/pdf/noticia.php?IdNoticia=292 C onsultado el 20 de noviembre del 2016.