Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

PROPUESTA 237 a) La Espiral del Conocimiento Como ha quedado señalado, el proceso de creación de conocimiento es un proceso dinámico e interactivo. En la dimensión epistemológica este proceso acontece, mediante la interactuación dinámica de los cuatro modos de conversión del conocimiento. Cada modo de conversión del conocimiento desemboca en un nuevo conocimiento aunque considerados de forma aislada, el proceso de creación de conocimiento generado es parcial. Si el conocimiento tácito producido en la socialización no es convertido en explícito a través de la exteriorización, difícilmente el nuevo conocimiento podrá desembocar en algún tipo de innovación. Del mismo modo, si el conocimiento explícito generado en la asociación no puede ser interiorizado por los miembros de la organización, una buena parte del nuevo conocimiento se habrá perdido. Por lo tanto, cuando los cuatro modos de conversión del conocimiento interactúan entre sí surge una espiral de creación de conocimiento en la dimensión epistemológica y es justamente la espiral que se pretende implementar luego de la capacitación y el intercambio de ideas y experiencias de los equipos que se conformaran mas adelante.